Archive for 31 octubre 2008

¿Todavía no participaste?

Bueno; estás a tiempo…

En Home encontrarás las entradas del blog, categorizadas en Novedades, Practicamos en línea y Generales.

En Quiénes somos, una breve presentación del grupo, del blog y de la materia.

En Producción de los alumnos, se colocarán los trabajos que prepares y envíes especialmente. ¡Pero primero tenés que mandarlos!

Desde Material de trabajo podrás descargar distintos archivos útiles: el código de convivencia (el mismo que llevaste a tu hogar hace poco), la guía de ejercicios, el plan de cuentas, trabajos, etc.

En Material complementario tocamos temas variados, directa o indirectamente vinculados con la asignatura, y nos permitimos alguna que otra pausa.

Si vos o algún conocido tuyo quieren dejar un mensaje público, pueden hacerlo en Libro de visitas.

Finalmente, si te querés contactar con la cátedra en forma privada, podés usar el formulario de Contacto.

 

Registración del reemplazo de cuentas a cobrar y de deudas y del pago de gastos

Reemplazo de cuentas a cobrar (A)

Reemplazo de cuentas a cobrar

¿Por qué?… Porque pasamos a tener una nueva cuenta a cobrar (un nuevo derecho, esto es, un aumento de activo, que se debita) y dejamos de tener la anterior (implicando una disminución del activo, que va en el haber).


Reemplazo de deudas (P)

¿Por qué?… Porque dejamos de tener una deuda u obligación (es la que disminuye y va en el debe) y pasamos a tener otra (implicando un aumento de pasivo, en el haber).

 

Pago de gastos (RN)

¿Por qué?… Porque debemos reconocer un resultado negativo (gasto, se debita), que pagamos entregando un activo (activo que disminuye, en el haber).

 

¡Sigamos practicando! Les dejo dos ejercicios para que posteen o envíen las respuestas:

1) El 28/10/2008 Juana Colibrí, quien nos debía $2500 en concepto de mercaderías, documenta su crédito entregándonos un pagaré a 30 días.

2) El 29/10/2008 documentamos la deuda de $8000 que manteníamos con nuestro proveedor.

3) El 30/10/2008 abonamos el alquiler del local comercial con un cheque propio cargo Banco Carasucia, por $1100.

 

 

P. D.: Si desean oír la desagradable música que acompaña a las placas, solo deben cliquear sobre ellas.

Llegamos a las 400 visitas

Las estadísticas marcan que nuestra bitácora ha llegado a las 400 visitas, una cifra más que interesante, teniendo en cuenta que fue lanzada recién el pasado 11 de octubre (estamos hablando de un promedio de 28 visitas por día).

Gracias a todos por pasar… Ahora resta que se animen a participar en forma activa enviando sus comentarios.

Un cordial saludo…

Practicamos en línea

La bitácora también nos permite continuar practicando los temas vistos en clase. Para responder, ustedes solo necesitarán añadir un comentario.

Encontrarán cada ejercicio en una entrada distinta, bajo la categoría (In:Practicamos en línea.

Como los comentarios no permiten hacer sangrías (dejar repetidos espacios), cuando queramos señalar que una cuenta está acreditada, nos limitaremos a colocar «a» delante de la misma. Otra forma es listar las cuentas bajo las palabras «Debe:» y «Haber:». También se podría utilizar el guión bajo (_) para distribuir las cuentas y los importes, lo que quedaría mejor; p. ej.:

Muebles y útiles_________5000

____Acreedores varios___________5000

Esas son soluciones rápidas y sencillas; si se les ocurren otras, serán bienvenidas.

«El genio se compone del dos por ciento de talento y del noventa y ocho por ciento de perseverante aplicación». Beethoven

¿Empezamos?

A ver esta venta… ¿Cómo la registramos en el libro Diario?

14/10/2008: Duplicado de factura n.º 0004-00000123 en concepto de mercaderías por $ 20000; condiciones: $ 1000 en efectivo; $ 2000 con cheque al día; $ 5000 con cheque de pago diferido; $ 4000 sin documentar, a quince días; y el resto documentado con pagaré. El costo de tales bienes es de $ 17000.

Felicitaciones

Felicitaciones a Javier y a Angelina por las excelentes calificaciones obtenidas en la evaluación del 09.10.2008 y, principalmente, por mostrar empeño y superación desde el primer día de clases.

Presentación

La presente bitácora (blog o weblog) está destinada a recopilar y exponer algunas de las mejores creaciones de los alumnos de 2.º 4.ª CBET para la asignatura Práctica Contable, como así también a difundir novedades de la misma, a proponer ejercicios y a almacenar material de trabajo y complementario. Pretende ser, a la vez, un lugar de encuentro del curso con la comunidad educativa.

Su surgimiento responde a:

  • la voluntad de motivar, destacar y compartir la producción de los estudiantes;
  • la busca de herramientas que puedan utilizarse tanto como recurso de apoyo para el aprendizaje académico, diversificando así el modo de aproximación a los distintos contenidos curriculares, como para la adquisición y desarrollo de competencias específicas relacionadas con la tecnología; y
  • la intención de que los jóvenes extiendan el uso de Internet a sus estudios y aprovechen mejor sus ventajas.

Si bien la utilización de la Web 2.0 se halla incluida en la planificación operativa de la materia, la idea de crear específicamente este espacio en WordPress no es sino una aplicación de las propuestas del Programa de Mejoramiento del Sistema Educativo (PROMSE), cuyos encuentros comenzaron en nuestro Establecimiento a fines de septiembre de 2008.

Se contempla la presentación de esta herramienta y la realización de ciertos trabajos específicos en la cátedra compartida Computación-Práctica Contable. No obstante, es precisa la combinación de tareas áulicas y extraáulicas.

Como toda iniciativa, requiere dedicación, perseverancia y paciencia… Pero se cuenta de antemano con la creatividad de los alumnos y la predisposición del personal del Laboratorio de Informática.

A todos, ¡bienvenidos y a participar!